Minit/Minina. Maanantai alkoi muskarilla. Muskaripäivinä ulkoilemme kahdessa osassa, jolloin mukaan tulee enemmän pienryhmätoimintaa aamupäiviin. Toivotimme myös tervetulleeksi uuden minin, ja näin ollen ryhmä on nyt täynnä. Tiistaina aloitimme Runebergintorttujen askartelun. Maalasimme pohjat ensin sabluunaa avuksi käyttäen. Iltapäivällä mineille pidettiin ruotsinkielinen laulupiiri, jossa laulettiin mm ”Imse vimse spindel” sekä Bää bää vita lamm”. Keskiviikkona päätimme kokeilla pientä retkeä lähipuistoon, ja sujui tosi hyvin! Osa käveli ja osa kulki rattaissa matkat. Tämän jälkeen jatkoimme askartelua liimaamalla silkkipapereita ”torttujen” päälle. Näppärää hienomotoriikan harjoittelua parhaimmillaan! Torstaina jumppasimme temppuradalla ja perjantaina lapset saivat tuoda oman lelun mukanaan.
Veckan började med musiklekis. På musiklekisdagen har vi smågruppverksamhet i två grupper. Denna vecka fick vi säga välkommen till en ny mini ankka. På tisdagen började vi pyssla en Runebergstårta. Barnen fick med hjälp av en schablon måla tårtans botten brunt, lite senare fortsatte pysslet genom att limma silkespapper på ”tårtan”. På eftermiddagen hade minia en svenskspråkig sångsamling, var vi sjöng ”Imse vimse spindel” och ”Bää bää vita lam”. På onsdagen gjorde vi en liten utfärd till närparken. Utfärden gick jättebra! Några minin kunde gå själva och de andra fick åka kärra till parken. På torsdagen hade vi en rolig hinderbana på vår gymnastikstund. På fredagen fick minia ta med sig en egen leksak.
Midit /Midi. Uusi viikko alkoi muskarilla Riian kanssa. Tiistaina retkeilimme metsässä. Siellä lapset leikkivät junaa katuneen puun päällä. Metsässä pidimme myös laulutuokion ja lauloimme ”Ekorrn satt i granen” ja ”Kråkorna klappar takten”. Jätimme metsäneläimille yllätyksenä talipallon sekä kasan käpyjä, jotka lapset keräsivät nälkäisille oraville. Tämän viikon askartelutuokiossa midit valmistelivat Runebergintortut paperista. Torstaina retkeilimme lähipuistossa. Viikon aikana olemme opetelleet viittomakielellä värejä. Perjantaina lauloimme kaikki yhdessä ”Nu är det slut för veckan” laulun.
Den nya veckan startade med musiklekis. Tisdagens utfärd var till skogen. I skogen lekte barnen att det omkullfallna trädet var ett tåg. I skogen hängde vi upp en talgboll till skogens djur och samlade även ihop en stor hög kottar till ekorren att äta om den blir hungrig. Nästa gång vi kommer tillbaka till skogen blir det spännande att se om det finns något kvar av talgbollen och kottarna. Före vi tågade tillbaka till dagis hade vi en sångstund i skogen. Vi sjöng två sånger, ”Ekorrn satt i granen” och ”När kråkorna klappar takten”. På fingerfärdighetsstunden fick barnen öva sin finmotorik när den pysslade Runebergstårtor av paper. På torsdagen var vi till närparken och leka. Under veckan har vi övat på färger, röd, blå, grön, gul, vit och hur man visar färgerna på teckenspråk. Veckan slutade traditionellt med ”Nu är det slut för veckan” sången som vi att alla Larsviks ankor sjunger tillsammans på fredagar.
Maxit / Maxina. Viikko alkoi tuttuun tapaan JamKids muskarilla. Runeberginpäivän kunniaksi leivoimme tiistaina torttuja. Perjantaina koristelemme tortut ja ahmimme ne parempiin suihin. Ihanassa talvisessa säässä retkeilimme keskiviikkona lähimetsässä. Viime viikon metsäretkellä veimme talipallon metsäneläimelle, jonka ne olivat syöneet kokonaan, jäljellä oli vaan suojaverkko. Midit toivat uuden talipallon metsäkavereille tällä viikolla. Torstaina nuorimmilla maxeilla oli sisäliikuntaa. Maxit harjoittelivat puolapuiden kiipeämistä sekä kehonhallintaa ja koordinaatiokykyä kantamalla hernepusseja eri kehonosilla. Perjantaina maxeilla alkoi uusi Kultur på dagis projekti Heidin kanssa. Heidin projektissa tanssin avulla tuetaan ja kehitetään ryhmädynamiikka. Viikko saatiin pakettiin laulamalla ”Nu är det slut för veckan”.
Veckan började i musikenstecken när Riia hade musiklekis till barnen. På tisdagen bakade vi Runebergstårtor för att fira Johan Ludvigs födelsedag. På fredagen dekorerade och åt vi de smaskiga tårtorna. På onsdagen gick vi till närskogen för att leka och för att kolla om talgbollen var kvar. I skogen kunde vi konstatera att den var helt uppäten och kvar fanns bara skyddsnätet. På torsdagen var det de yngre maxinas tur att ha innegymnastik. På gymnastikstunden tränade de att klättra i ribbstolen och att balansera ärtpåsar på olika kroppsdelar. På fredagen började ett Kultur på dagis projekt med Heidi. Under de fem gånger Heidi besöker vårt dagis kommer barnen få pröva på olika slags danser som stöder gruppdynamiken. Veckan avslutades med ”Nu är det slut för veckan” sången som vi sjöng tillsammans med midina och minina.
Minit / Minina
Ma 6.2.: Muskari, leikkipäivä/Musiklekis, lekdag
Ti 7.2.: Kädentaidot: ystävänpäiväaskartelu/Fingerfärdighet
Ke 8.2.: Temppurata/Hinderbana
To 9.2.: Kädentaidot jatkuu/Fingerfärdighet
Pe 10.2.: Lelupäivä. Mukaan saa ottaa oman lelun. /Leksaksdag
Midit / Midit
Ma 6.2.: Muskari, oman lelupäivä/ Musiklekis, leksaksdag
Ti 7.2.: Retki, lähtö klo. 9.30/Utfärd, start senast kl.9.30
Ke 8.2.: Leivonta/Bakning
To 9.2.: Retki, lähtö klo. 9.30/Utfärd, start senast kl.9.30
Pe 10.2.: Loru tuokio/Rim och ramsor
Maxit / Maxina
Ma 6.2.: Muskari, leikkipäivä/Musiklekis, lekdag
Ti 7.2.: Kädentaidot/Fingerfärdighet
Ke 8.2.: Retki, lähtö klo. 9.30/Utfärd, start kl. 9.30
To 9.2.: Kultur på Dagis klo/kl. ryhmä 1 klo. 9-9.40, ryhmä 2 klo. 9.45-10.25
Pe 10.2.: Oman lelupäivä/Leksasdag
Viikko-ohjelma voi muuttua tarvittaessa. / Vid behov kan veckoschemat ändras.
Tärkeitä päivämääriä / Viktiga datum:
Muuta huomioitavaa! / Annat att komma ihåg!
Minit puh. 050 462 7937
Maxit ja midit puh. 040 760 6889
Terveisin,
Pia-Maria, Annika, Janina, Jade, Suski, Pia & Marian